家庭診療/嬰兒行為和智力發育

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默克家庭診療手冊

兒童的行為和智力發育個體差異很大，有些兒童發育快。雖然有遺傳素質問題（如走路晚或說話晚），但環境因素，如缺乏足夠的刺激，行為和智力發育可能較正常慢。體格因素，如失聰，其發育也較正常慢。雖然兒童的發育是連續性的，但某一特定功能的發育也可能發生暫時的停頓，如說話。

剛出生時，新生兒絕大多數時間是睡眠，能吃，氣道阻塞時能咳嗽，當感到不舒服或被打擾時會哭。到6周時，嬰兒會注視前方的物體，當對著他說話時他會對你笑，當把嬰兒立起來處于坐位時他的頭會晃動。

3個月時，嬰兒聽到母親的聲音會笑、發聲，眼睛可追蹤移動的物體，當把嬰兒立起來處于坐位時頭可以豎起。可以抓緊放在他手上的東西。6個月時，嬰兒能扶著坐穩和翻身，大多數嬰兒可以扶著站立，可將物體從一只手遞到另一只手，可以搖玩具。

9個月時可以坐穩，會爬，扶著能站，不加區別地喊“媽媽”和“爸爸”。12個月時嬰兒牽著手會走，會說幾個單詞。

嬰兒第一年：發育階段

年齡	階段	年齡	階段
1個月	.手伸向眼睛和口 .平臥時頭左右轉動 .眼睛隨前方15cm范圍內的物體移動 .對某種聲音有反應，如驚跳、哭鬧或安靜 .頭轉向熟悉的聲音 .眼光注視面部	7個月	.獨立坐穩 .站立時下肢可負重 .左右手交換東西 .尋找落下的東西 .對自己的名字有反應 .對告之“不”有反應 .咿啞學語 .在游戲中高興地扭動 .玩躲貓貓游戲
3個月	.平臥時抬頭45度（有時可達90度） .張開或握緊手 .當腳平放時可蹬腳 .隨搖晃的玩具擺動，并伸手抓 .頭隨前方的物體左右轉動 .關注人的面部 .聽到媽媽的聲音會笑 .會發聲	9個月	.想辦法取拿不到的玩具 .玩具拿走時表示反對 .會爬 .扶著人或物體站立 .不加區別地叫“媽媽”、“爸爸”
5個月	.穩定地向上抬頭 .翻身，常常是仰臥轉為俯臥 .伸手抓物體 .能看見一定距離內的人 .有意聽人的聲音 .自發地笑 .高興時發出尖叫聲	12個月	.自己可以從平臥坐起來 .扶著家具走，或不用扶可以走1～2步 .獨立站一會兒 .可以正確地叫“媽媽”、“爸爸” .會用杯子喝水 .會拍手和揮手作再見姿勢